Verdiepingscursus Zorgcoördinator
In het kort
Zorgcoördinatoren die al jaren in deze positie in het v.o. of mbo werkzaam zijn, merken dat er veel verandert in de onderwijszorg. De invoering van Passend Onderwijs brengt met zich mee dat er andere competenties van ZC-ers worden gevraagd. Handelingsgericht werken, groepsplannen opstellen, werken met ontwikkelingsperspectief van leerlingen, onderwijszorgprofielen opstellen en participeren in een ZAT, het zijn aspecten van het werk die meestal niet aan bod kwamen in eerdere opleidingen van ZC-ers.Velen merken dat het nu tijd is voor een actualiserings- en verdiepingscursus.
Voor wie?
Ervaren zorgcoördinatoren in het v.o. en mbo
Resultaat
Dit leer je in 6 dagen:
- de actuele positionering van de zorgcoördinator en welke competenties daarvoor nodig zijn
- nieuwe eisen aan de onderwijskwaliteit op school en de rol van de zorgcoördinator
- opbrengstgericht werken en werken met een ontwikkelingsperspectief
- begeleiden van docenten en mentoren bij de aanpak van leer- en gedragsproblemen
- aansturen van ontwikkeling van een onderwijszorgprofiel en omgaan met weerstanden
- handelingsgericht werken, de 1-zorgroute, werken met een ZAT en passend onderwijs
Andere studiemogelijkheden voor dezelfde doelgroep
- post-HBO opleiding Zorgcoördinator
- Master of Educational Management uitstroomprofiel Onderwijszorg en Hulpverlening
Kosten
De kosten voor deelname aan deze 6 trainingsdagen, inclusief catering, feedback op de verwerkingsopdrachten en een studiemap met relevante teksten en voorbeeldformulieren, bedragen € 1.500,- per persoon.
Waar en wanneer?
In februari en oktober starten – bij voldoende inschrijvingen - verdiepingsgroepen in Amsterdam, Breda en Zwolle. Individuele inschrijvingen zijn geopend. Ook incompany trajecten zijn mogelijk.
Lees verder onder Meer info.
Meer info
DoelgroepErvaren zorgcoördinatoren in het v.o. en mbo vormen de doelgroep van de 6-daagse verdiepingscursus. Of je nu wel of niet ooit een diploma hebt gehaald, maar je nu verder wilt bekwamen in de actuele ontwikkelingen op het gebied van ZC, dan zit je hier op je plaats.
Dit leer je in 6 dagen:
- de actuele positionering van de zorgcoördinator en welke competenties daarvoor nodig zijn
- nieuwe eisen aan de onderwijskwaliteit op school en de rol van de zorgcoördinator
- opbrengstgericht werken en werken met een ontwikkelingsperspectief
- begeleiden van docenten en mentoren bij de aanpak van leer- en gedragsproblemen
- aansturen van ontwikkeling van een onderwijszorgprofiel en omgaan met weerstanden
- handelingsgericht werken, de 1-zorgroute, werken met een ZAT en passend onderwijs
Inhoud
Leerthema 1:
De positie van de Zorgcoördinator bij Passend Onderwijs:
- Nieuwe competenties van de ZC-er volgens actuele inzichten en landelijk referentiekader
- De onderwijskundige spin-in-het-web van de school en samenwerken met hulpverleners
- Rollen en rolopvatting binnen school en in het samenwerkingsverband
- Persoonlijke effectiviteit, efficiëntie en energieverdeling in het werk (training)
Leerthema 2:
De 1-Zorgroute, Handelingsgericht werken en samenwerken binnen de regio:
- Principes van systematisch planmatig handelen en de praktijk van handelingsgericht werken
- Werken volgens de 1- zorgroute: samenwerken in de regio met scholen, CJG, BJZ, REC
- Afstemmen van het handelingsgericht werken binnen het ZAT
- Effectieve leerlingbesprekingen voeren met ouders en binnen het ZAT (training)
Leerthema 3:
Zorgprofielen, een nieuwe zorg voor de Zorgcoördinator:
- Werken met ontwikkelingsprofielen, ontwikkelingsperspectief en het gebruik van het LVS daarbij
- Onderwijszorgprofiel bepalen, invoeren en permanent monitoren
- Kwaliteitszorg, de zorg voor kwaliteit en de rol van de inspectie
- Handelingsplannen binnen Passend Onderwijs opstellen (training)
Leerthema 4:
Op weg naar basis-, breedte- en dieptezorg:
- Zorgbeleid ontwikkelen en zorgprocessen afstemmen binnen de 1-Zorgroute
- Zicht op veranderingsprocessen bij de ontwikkeling naar meer basis-, breedte- en dieptezorg
- De relatie zorgplan, schoolplan en de inzet van middelen
- Omgaan met weerstanden van collega’s (training)
Leerthema 5:
Docenten coachen naar beter instructiegedrag:
- Docenten leren hoe ze structuur en veiligheid kunnen bieden in hun klas
- Differentiatie in instructie aanbieden en docenten begeleiden bij dit differentiëren
- Werken met ontwikkelingsperspectieven en doelgericht aanpassen van de instructie
- Effectiviteit van het instructiegedrag meten en observeren (training)
Leerthema 6:
Effectieve communicatie rond gedragsproblematiek:
- Signaleren en analyseren gedragsproblematiek
- Handelingswijzers voor gedragsproblemen en –stoornissen leren toepassen
- De sociale kaart en samenwerken met externe hulpverleners
- Begeleidingsgesprekken met mentoren voeren over gedragsverandering (training)
Kosten
De kosten voor deelname aan deze 6 trainingsdagen, inclusief catering, feedback op de verwerkingsopdrachten en een studiemap met relevante teksten en voorbeeldformulieren, bedragen € 1.500,- per persoon.
Erkende kwaliteit en doorstudeermogelijkheden
Na deze cursus kun je doorstromen in een diplomacursus voor zorgcoördinatoren. Positieve afronding van beide trajecten levert een erkend post-HBO registerdiploma Zorgcoördinator op. En dit diploma kan weer een stap zijn op weg naar een masterdiploma.
Als je al eerder een ZC-diploma hebt behaald en nu deze verdiepingscursus hebt gevolgd, kun je in aanmerking komen voor een verkorte opleiding tot Master of Educational Needs uitstroomprofiel Onderwijszorg en Hulpverlening.
Meer informatie en aanmelding
Aan besturen en samenwerkingsverbanden geven wij graag een presentatie van deze cursus en de verschillende maatwerkmogelijkheden. Vraag een vrijblijvend gesprek of presentatie aan bij de directie van Via Vinci Academy, drs. Peter Peene,
Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken.
.
Individuele kandidaten kunnen zich direct aanmelden via het aanmeldingsformulier.
